2010年11月28日 星期日

微積分目錄翻譯

微積分小筆記最近開始要重新整理了……

沒有工數小筆記真抱歉 :P ~

下面翻譯是我自己一個一個查的喔!

有錯誤請務必幫忙指出!

學期都過一半了,檢視一下自己到底學了什麼……

for 雲科工程班同學,分享是美德:)


2010年11月16日 星期二

To工程班學長姐:工程班班服


 

=====原版字體……沒弄好真可惜=====





Size
可查看
請選合身的size~
「縮水有5%的縮率……size不會變。」
(根據廠商說詞)


因為此版型較大,
覺得不放心的話,
這裡有實品可以找機會套一下 \ :D/










價錢
2L以內都$220
3L加價50 = 一件$270
4L加價100 = 一件$320
……以此類推

收錢的方式會以同系同班的方式收,
希望如果是同棟宿舍能幫忙一起收THX





實品展示

2010年11月8日 星期一

計概小筆記

1 Bytes(位元組) = 8 bits(位元)

1 KB(千位元組) = 1024 Bytes(位元組)

1 MB(百萬位元組) = 1024KB

1 GB(十億位元組) = 1024MB

1 TB(兆位元組) = 1024GB


2^10=1024

2^7=128



電腦硬碟空間的最小單位

位元(bit)→位元組(Byte)→字組(Word)→資料欄(Data Field)→資料錄(Data Record)→檔案(File)→資料庫(Data Base)

而1字組(Word)=64位元(bit)=8位元組(Byte)

Bit (位元 - 全寫 binary Digit)
Byte(位元組 - 全寫 Binary Digit eight)
KB (Kilo Byte) MB (Mega Byte) GB (Giga Byte) TB (Tera Byte)

不過大家幾乎 Bit 都會寫成 bit 幾乎是默認的規矩了
至於為什麼會有 Byte 道理很簡單,就和你會不會拿著一堆一元硬幣去超商買東西,只會降低時間還有效率而已

2010年11月3日 星期三

物理名詞--Conservative forces保守力

Physics for Scientists and Engineers with Modern Physics
John W. Jewett, Jr.
Raymond A. Serway
P.185


保守力Conservative forces:
構成系統的任二物體之間,它們相互作用的力若不會導致系統內力學能的移轉時,此力稱為保守力。

1.保守力對一物體作用時,其所做的功和物體移動所經過的路徑無關。

1.The work done by a conservative force on a particle moving between any two points is
independent of the path taken by the particle. 


2.保守力對一物體(質點)所做的功,當該物體移動的路徑為一封閉迴路時,所做的功為零。
2.Work done by a conservative force on a particle moving through any closed path is zero.  (Closed path: the beginning and ending points are the same.)

2010年10月31日 星期日

ε- δ極限定義

ε- δ極限定義
epsilon-delta definition of limit



先來回顧一下極限的定義:

lim_(x→a) f(x) = L

當上面的等號成立時的定義是:

for any ε>0,there is δ>0 such that |f(x)-L|<ε whenever 0<|x-a|<δ

或許中文這麼解釋會讓人較好理解這些冰冷生硬的符號定義。任意給我一個允許誤差 ε (for any ε>0),我都可以找到一個測量標準 δ (there is δ>0),讓 f(x) 與 L 這個數的差被控制在允許誤差內 (such that |f(x)-L|<ε),只要我們恆在 0<|x-a|<δ 這個由測量標準所構成的區間上去看它們 (whenever 0<|x-a|<δ)。

------------------------以上為定義------------------------

而當我們要證明,例如 Show that lim_(x→2) x^2 = 4 時,其意思就是對於任意的一個誤差 ε>0,我必須要去尋找到這個依賴於 ε 的測量標準 δ。或許剛開始接觸這種證明會沒有什麼想法,但是不管再怎樣懵懂也不要忘了最基本的東西,這可以讓你寫出一點東西不至於什麼也沒做,它就是定義。


根據定義 |x^2 - 4|<ε 是我們想要的結果,但是δ要怎麼找?


|x^2 - 4| = |x-2||x+2| < δ|x+2| ≦ ε


嗯,希望可以有上面那樣,但是 |x+2| 有點麻煩,如果 |x+2| 是常數就很好,為了讓證明可以繼續走下去,不妨先假設 |x+2|<1 看看,這樣的話把 |x+2|<1 逆推回去得到 -5 |x^2 - 4| = |x-2||x+2| < 5|x-2| < 5δ ≦ ε


回頭看看極限的定義,再觀察上面這個我們在紙上塗鴉想要找 δ 的想法過程,豈不只差臨門一腳,重跑一次剛剛的想法若 |x^2 - 4| <ε 要成立,則 δ 勢必要同時滿足 δ=1 與 δ=ε/5,自然而然的取 δ = min {ε/5,1} 的想法就出來了。



擷取自:
如何學習微積分?